1. 讨论的设置和计分

设置讨论题计分虽然不是必选项,但具有增加课程互动性、提高学习者参与度的优势。

注意:

不是所有的讨论都可以计入最后成绩,只有老师在后台“教学单元内容发布”下设置的“讨论”题目,即前台呈现在讨论区的“课堂交流区”板块内,回复老师发起的讨论(不包括评论其他人的回复),才会计入讨论成绩。其他讨论区的自主发帖、评论或回帖均不能计入讨论成绩。

以下介绍设置的步骤:

1.1. 1.设置评分规则

计分的两种维度:

1.1 按“活跃度”计分: 以学生在“课堂交流区”有效回复老师发起的讨论的回帖数量进行考核,不包括学生对其他学员回帖的评论数量。学生有效回帖后,系统自动计分并核算进入总成绩。

1.2 按“内容质量”计分: 学生有效回复老师发起的讨论贴,且被赞数达到考核数量,系统自动计分并核算进总成绩。

注意:

建议采用“活跃度”作为考核讨论的维度。回帖数根据所占分数设置合理的个数,不宜过多,否则会导致学生讨论分数过低;也不宜过少,否则显得课程评分标准“水分太大”。如果选择“内容质量”作为计分判定要合理设置点赞数量,并做好对其他人点赞的引导和公告。

1.2. 2.发布计分讨论题

在教学单元内容中,选择您需要添加讨论题的章节,点击“编辑教学单元内容”,点击“讨论”:

添加后 保存、发布,您的讨论贴将会出现在“讨论区”的“课堂交流区”版块中。已经发布的讨论题,可以在“预览”页面中查看到。

3.发公告告知学习者

在开课之初要告知并鼓励学生:同学们只有在 “课堂交流区”的有效回帖 才会被计分。如果按“活跃度”计分,要明确说明获得满分的回复数量(水贴、无关贴、抄袭贴不计分)。 如果按“内容质量”计分,要明确说明获得满分的被点赞数量;并且引导学生正确为其他人点赞。也欢迎学生们在其他讨论区积极发言,共同进步。

© All Rights Reserved            updated 2024-03-11 14:51:11

results matching ""

    No results matching ""