老师操作指南-发布评分方式

评分方式包含“评分标准”、“题型设置”、“总分及成绩设置”三块内容。

  1. 评分标准

可以对课程考评标准做出详尽描述,这是学习者了解该课程成绩评定的主要途径。

评分标准会显示在学习者的学习页面中,请确保评分标准和总分及成绩设置是一致的,否则学习者会对成绩产生疑问。

  1. 题型设置

题型设置包括单元测验设置和单元作业设置,可以对主观题和客观题进行分值和打分机制设置,它们将用于单元测验、单元作业、课程考试。

单元测验设置:老师在发布单元测验、课程考试前先完成设置,设置后尽量不要更改设置,题型分值的设置对于学生最终的成绩没有影响,因为总分的计算是根据测验的答题正确率来计算,而不会受到每道题的分值以及每个测验的总分的影响。

单元作业设置:互评训练题设置在学生正式评价同伴作业前,目的是通过评分示范训练学生的评价与判断能力,减少互评中的误评现象。注意:作业训练题指学生互评的训练指导,非必填项,实际的作业题要在“教学单元内容发布”中录入。

  1. 总分及成绩设置

该部分是对课程考评的整体规划,可以选择各部分成绩占比,所有占比之和需为100%。

新增了视频学习完成度和新版考试两项计分项

视频学习完成度:有视频学习时长和学习课件个数两种

新版考试:详见新版考试说明

注意:

  1. 优秀与合格的成绩仅限课程负责人设置。

  2. 如果勾选了“课程讨论”,老师需在课件中发布相应数量的讨论贴,学生方可在“课堂交流区”作答;课堂交流区仅限教学团队发起新主题,学生只能回复讨论题,不能发起新主题;学生在其他讨论区的自主发帖或参与回帖,均不能计入该部分成绩。在“评分标准”的描述中,“课程讨论”可按两种维度计分,任选其一,描述如下:

活跃度:以学生在“课堂交流区”有效回复老师发起的讨论贴数量进行考核。学生有效回帖后,系统自动计分并核算进总成绩。

内容质量:学生有效回复老师发起的讨论贴,且被赞数达到考核数量,系统自动计分并核算进总成绩。

系统支持计入总分的类型有:单元测验,单元作业,考试,课程讨论,新版考试,视频学习完成度和域外成绩。如果老师想要增加除了单元测验,单元作业,考试,课程讨论,新版考试,视频学习完成度成绩外的计分,可以启动域外成绩。域外成绩需要老师手动输入并导入。

方法如下:

第一步:进入工具-学生成绩管理-下载导入模板。

第二步:打开下载好的 Excel,填写每个同学的域外成绩,请折算为百分制录入。

例如:域外成绩占总成绩的 20%,A 同学,得到域外成绩的满分 20 分,那么在excel 中,他的域外成绩,填写为 100。

第三步:填写完毕,域外成绩导入后,请重新计算总分。

注意:

  1. 域外成绩\<100% 老师可以按照以上操作直接在课程管理后台导入。

  2. 域外成绩=100% 需由运营进行导入(不建议使用)

  3. 导出模板仅限有成绩的同学,如果该生未参与其他计分项,无法在导出模板中找到该生信息。

© All Rights Reserved            updated 2022-06-10 15:49:31

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